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    初中英语归纳总结重点【英语丨初中英语知识归纳总结-有关名词相关知识,建议收藏】

    时间:2019-10-30 05:28:37来源:银杏学习网 本文已影响 银杏学习网手机站
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    大家好,我是一名两个孩子的爸爸。当孩子在学习中会遇到很多问题或者知识点,我用文章的形式或者视频(后续)的形式呈现给大家。一是和有着相同经历的家长朋友们共同探讨孩子的学习;二是分享相关的知识点,用来补充缺乏这些知识的家长们。在有些文章里会穿插不同年龄段的不同学科的知识,主要是为了丰富和扩展更多的知识和学习乐趣。现在分享初中英语知识归纳-有关名词相关。

    注意:文末有福利!

    英语丨初中英语知识归纳总结-有关名词相关知识,建议收藏

    一、概述

    1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。

    2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写)

    二、可数名词与不可数名词

    1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books

    2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。

    如:paper, rice, water , milk, tea等。

    3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。

    Light travels faster than sound; (light:光线,不可数)

    The lights are on. (light:灯,可数)

    4、不可数名词的量的表示

    不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。

    如:a glass of milk ------ four glasses of milk

    a piece of paper------two pieces of paper

    a bag of rice------three bags of rice

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    三、可数名词的复数形式(识记、运用)

    1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。

    规则变化

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    2、少数名词有不规则的变化形式

    policeman---policemen; man---men; woman---women;

    tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer;

    Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish

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    四、名词所有格(运用)

    名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。

    1、单数名词变所有格,只需在词尾加 ’ s;

    2、复数名词的词尾已有s,只需加 ’ 即可;

    3、复数名词的词尾若没有 s ,则应加’ s ;

    4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加’ s ;

    如:Da Mao and Xiao Mao’s room

    如果不是两人共有,则在每个人后面都加 ’ s;

    如:Li Lei’s and Tom’s mother

    5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。

    如: the windows of house the picture of the family

    of 结构也能用于有生命名词的所有格。

    a friend of my sister’s a book of his

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